Itinéraire Pédagogique
Module : Identifier quand et pourquoi faire une étude en ligne
•Connaitre les différents types d’enquêtes : satisfaction, image, notoriété…
•Différencier les méthodologies associées : approche qualitative & quantitative
•Faire le lien entre les enquêtes et les indicateurs
•Comprendre les méthodes d’échantillonnage (proportionnel, stratifié) et la question de la représentativité
Validation des acquis : Quizz
Module : Gagner en pertinence sur la rédaction des questionnaires
•Apprendre à utiliser les différents formats de questions : numériques, ouvertes, fermées, à choix unique, à choix multiples…?
•Ecrire un questionnaire :
-définir ses objectifs
-décrire ses indicateurs
-utiliser le type de question adapté à l’objectif à mesurer
-s’assurer de la pertinence de l’indicateur
Validation des acquis : Décryptage des bonnes et mauvaises pratiques
Module : Créer et gérer son enquête en ligne
•Identifier les freins et les leviers à la réalisation d’une enquête en ligne
•Les outils de recueil : gratuits, payants… Comment faire le bon choix ?
•Créer une enquête en ligne
•Traiter et interpréter des données : réaliser des tris à plat / tris croisés
•Rendre compte des résultats : représentations graphiques et partage
Validation des acquis : test de mise en situation